Постановление Правительства РФ от 24 декабря 2021 г. № 2464 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда» является основным нормативным документом, регулирующим обучение работников оказанию первой помощи в системе охраны труда. В 2026 году в документ внесены изменения, которые уточняют требования к программам обучения, практической подготовке и оформлению результатов обучения. Срок действия Правил также продлен до 1 сентября 2032 года.
Что осталось неизменным
Обучение оказанию первой помощи остается самостоятельным видом обучения по охране труда и проводится отдельно от:
- обучения требованиям охраны труда;
- обучения применению средств индивидуальной защиты;
- инструктажей по охране труда.
Основная цель обучения — сформировать у работников практические навыки оказания первой помощи пострадавшим до прибытия медицинских работников.
Кто обязан проходить обучение
Обязательному обучению первой помощи подлежат работники, перечисленные в Правилах, в том числе:
- лица, проводящие инструктажи по охране труда;
- работники, обучающие вопросам охраны труда;
- члены комиссий по проверке знаний требований охраны труда;
- работники, на которых возложены обязанности по оказанию первой помощи;
- работники, деятельность которых связана с повышенной вероятностью получения травм;
- иные категории работников по решению работодателя, закрепленному в локальных нормативных актах.
Периодичность обучения
Периодичность не изменилась:
- обучение проводится не реже одного раза в три года;
- вновь принятые работники проходят обучение в сроки, установленные Правилами после приема на работу.
Главное изменение 2026 года
Наиболее существенные изменения касаются структуры программ обучения.
Правительство уточнило:
- перечень обязательных теоретических тем;
- перечень обязательных практических занятий;
- требования к формированию практических навыков.
Фактически программы обучения становятся более унифицированными и ориентированными на реальные действия при несчастных случаях, а не только на изучение нормативной базы.
Усиление практической подготовки
Изменения подчеркивают, что обучение первой помощи должно быть практико-ориентированным.
Практические занятия должны обеспечивать формирование навыков оказания помощи при наиболее вероятных несчастных случаях, включая:
- оценку безопасности места происшествия;
- первичный осмотр пострадавшего;
- вызов экстренных служб;
- остановку наружного кровотечения;
- обеспечение проходимости дыхательных путей;
- сердечно-легочную реанимацию;
- помощь при отсутствии сознания;
- помощь при травмах, ожогах, переломах и других неотложных состояниях в объеме первой помощи.
Требования к программам обучения
После вступления изменений в силу работодателям необходимо проверить соответствие программ новым требованиям.
Программа должна содержать:
- цели обучения;
- перечень формируемых компетенций;
- теоретическую часть;
- практическую подготовку;
- формы контроля знаний;
- критерии оценки практических навыков.
Проверка знаний
После завершения обучения проводится проверка знаний требований охраны труда в части оказания первой помощи.
Проверяется не только знание нормативных требований, но и способность работника выполнять практические действия в пределах объема первой помощи.
Что необходимо сделать работодателю
До вступления изменений в силу рекомендуется:
- пересмотреть действующие программы обучения первой помощи;
- актуализировать локальные нормативные акты;
- привести учебно-материальную базу в соответствие новым требованиям;
- обеспечить наличие современных манекенов и тренажеров для практических занятий;
- при необходимости провести дополнительную подготовку преподавателей и членов комиссии по проверке знаний.
Практический комментарий эксперта по первой помощи
Изменения 2026 года отражают современный подход к обучению первой помощи. Если ранее основное внимание уделялось подтверждению знания нормативных требований, то теперь акцент смещается на формирование устойчивых практических навыков. Это соответствует международной практике подготовки лиц, оказывающих первую помощь, где способность своевременно распознать угрожающее жизни состояние, вызвать экстренные службы и выполнить базовые мероприятия первой помощи имеет решающее значение.
Для работодателей это означает необходимость пересмотра методики обучения: увеличение времени на практические занятия, использование манекенов и тренажеров, а также объективную оценку практических навыков, а не только результатов тестирования. Такой подход способствует повышению готовности работников к действиям при несчастных случаях и может снизить тяжесть последствий производственного травматизма.